O que investigamos
Investigamos desenvolvimento, atenção, aprendizagem, linguagem, funções executivas e comportamento, sempre considerando a história do desenvolvimento, a entrevista com os pais e as informações da escola. Os instrumentos são validados para a população brasileira e adequados à idade.
A avaliação esclarece dificuldades escolares e de comportamento — incluindo suspeitas de TDAH, TEA, dislexia, deficiência intelectual e altas habilidades — e orienta intervenções, encaminhamentos e adaptações pedagógicas. Quando autorizado pela família, promovemos a integração com a equipe pedagógica.